حول الدرس
| الخطة الزمنية لدورة تطبيقات تنكركاد في تدريب هندسة الاتصالات و الالكترونيات | |||||||
| رابط الموضوع | رقم الصفحة في الحقيبة | الأدوات المطلوبة | المهام والأنشطة المطلوبة معارف / مهارات عملية | أسلوب التقديم متزامن / غير متزامن | المدة بالدقيقة | الموضوع | م |
| اليوم الأول الى الثالث | |||||||
| https://drive.google.com/file/d/1O_3dmBs4ANOQFcT7W2Gohdm6us2L4ZsR/view?usp=sharing | 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | مدخل تعريفي للبرنامج | غير متزامن | 30 | بطاقة تعارف – تمرين أهدافك من الدورة الحالية | 1 |
| 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | مدخل تعريفي للبرنامج | غير متزامن | 30 | خطة البرنامج – اتفاقية البرنامج | 2 | |
| 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة أهدف البرنامج | غير متزامن | 30 | أهداف البرنامج | 3 | |
| 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | قياس واقع معرفة المشتركين بببرامج المحاكاة | غير متزامن | 30 | القياس القبلي للتدريب | 4 | |
| 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | التعرف على انطباعات وتوقعات المشتركين | غير متزامن | 30 | ماذا يقلقك من البرنامج؟ – توقعاتك عن البرنامج..!! | 5 | |
| 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم برامج المحاكاة | غير متزامن | 60 | مقدمة عن برامج المحاكاة المستخدمة في الالكترونيات | 6 | |
| 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم برامج المحاكاة | غير متزامن | 60 | مقدمة عن منصة ثنكر كاد Tinkercad | 7 | |
| 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم برامج المحاكاة | غير متزامن | 120 | تصميم الدوائر الالكترونية واساسياتها | 8 | |
| 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم برامج المحاكاة | غير متزامن | 60 | المجالات التي يمكن الاستفادة منها في التنكركاد | 9 | |
| 1:20 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم برامج المحاكاة | غير متزامن | 90 | استعراض جميع العناصر المستخدمة | 10 | |
| 540 | الإجمالي | ||||||
| اليوم الرابع الى السادس | |||||||
| https://drive.google.com/file/d/1jCstyQaKk9OL-iajKPnmXt_1mRPupZFg/view?usp=sharing | 21:32 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم برامج المحاكاة | غير متزامن | 60 | مقدمة للمتحكمات الدقيقة وأهميتها في الالكترونيات والاتصالات. | 1 |
| 21:32 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم برامج المحاكاة | غير متزامن | 120 | شرح مفهوم البرمجة والتحكم الرقمي باستخدام لغة Arduino. | 2 | |
| 21:32 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم برامج المحاكاة | غير متزامن | 120 | تعلم استخدام برنامج المحاكاة Tinkercad . | 3 | |
| 21:32 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم برامج المحاكاة | غير متزامن | 90 | توصيل الأردوينو الافتراضي في المحاكاة وتجهيز البيئة للعمل. | 4 | |
| 21:32 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم المتحكمات الدقيقة | غير متزامن | 30 | مقدمة للمتحكمات الأردوينو | 5 | |
| 21:32 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم المتحكمات الدقيقة | غير متزامن | 30 | شرح مفهوم البرمجة والتحكم الرقمي. | 6 | |
| 21:32 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم المتحكمات الدقيقة | غير متزامن | 30 | تعريف ببيئة التطوير المتكاملة للأردوينو (IDE). | 7 | |
| 21:32 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم المتحكمات الدقيقة | غير متزامن | 60 | امثلة وتطبيقات تستخدم المتحكمات الدقيقة | 8 | |
| 540 | الإجمالي | ||||||
| اليوم االسابع الى العاشر | |||||||
| https://drive.google.com/file/d/1rIO5S-eM9mpdR_FV_NsOvolyGo67YWEt/view?usp=drive_link | 65:86 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم المتحكمات الدقيقة | غير متزامن | 180 | دراسة المحركات وأنواعها، وكيفية التحكم بها باستخدام الأردوينو. | 1 |
| 65:86 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم المتحكمات الدقيقة | غير متزامن | 180 | استخدام برنامج المحاكاة Tinkercad لتوصيل وتحكم المحركات الكهربائية. | 2 | |
| 65:86 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم المتحكمات الدقيقة | غير متزامن | 180 | تطبيق العمليات الأساسية مثل التشغيل والإيقاف وتغيير السرعة للمحركات. | 3 | |
| 65:86 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | شرح ومناقشة مفاهيم المتحكمات الدقيقة | غير متزامن | 180 | محاكاة واجهات المستخدم للتفاعل والتحكم في المحركات. | 4 | |
| 720 | الإجمالي | ||||||
| اليوم الحادي عشر الى الرابع عشر | |||||||
| https://drive.google.com/file/d/1iyldjFuF4EIERJszAnhVU8DY2cpyNI7W/view?usp=drive_link | 33:64 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المتحكمات والحساسات والمحركات | غير متزامن | 180 | دراسة الحساسات وأنواعها، وكيفية قراءة واستخدام بياناتها باستخدام الأردوينو. | 1 |
| 33:64 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المتحكمات والحساسات والمحركات | غير متزامن | 180 | استخدام برنامج المحاكاة Tinkercad لتوصيل واختبار الحساسات وقراءة القيم المستشعرة. | 2 | |
| 33:64 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المتحكمات والحساسات والمحركات | غير متزامن | 180 | تطبيق التحكم في المخرجات بناءً على قراءات الحساسات. | 3 | |
| 33:64 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المتحكمات والحساسات والمحركات | غير متزامن | 180 | محاكاة تفاعل المستخدم مع الحساسات وتحكم المخرجات وفقًا للقيم المستشعرة. | 4 | |
| 720 | الإجمالي | ||||||
| اليوم الخامس عشر الى العشرين | |||||||
| https://drive.google.com/file/d/1MQ06-WlRhAyIdBS1tVCjOYe3AAYWgPcp/view?usp=drive_link | 87:120 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المشاريع التقنية | غير متزامن | 180 | استكمال المشاريع وتحسينها باستخدام المحاكاة ومشاركة النتائج والتحسينات. | 1 |
| 87:120 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المشاريع التقنية | غير متزامن | 180 | استعراض أمثلة إعلى مشاريع متقدمة تستخدم المحركات والحساسات في الالكترونيات والاتصالات. | 2 | |
| 87:120 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المشاريع التقنية | غير متزامن | 180 | مناقشة النتائج والتحسينات المستقبلية للمشاريع. | 3 | |
| 87:120 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المشاريع التقنية | غير متزامن | 180 | تقديم المشورة والإرشاد للطلاب حول المشاريع الشخصية والتطبيقات العملية الأخرى. | 4 | |
| 87:120 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المشاريع التقنية | غير متزامن | 180 | استعراض الدورة بشكل عام وتلخيص المفاهيم الرئيسية المتعلقة بالمتحكمات الدقيقة واستخدامها في الالكترونيات والاتصالات. | 5 | |
| 87:120 | قاعة زوم – حقيبة تدريبية | المشاريع التقنية | غير متزامن | 180 | تقييم الأداء وتقدم لكل طالب شهادة حضور الدورة. | 6 | |
| 1080 | الإجمالي | ||||||